Prediksi Soal dan Indikator Soal UN Matematika 2016

Prediksi Soal dan Indikator Soal UN Matematika SMA Tahun 2016 | Selamat datang di Matematrick.com. Tak terasa Ujian Nasional 2016 sudah tinggal menghitung hari. Sampai sejauh mana persiapan yang sudah anda lakukan? Atau malah justru disibukkan dengan hal-hal lainnya seperti tugas ujian praktek, pendaftaran SNMPTN, mendaftar ke sekolah-sekolah kedinasan dan perguruan tinggi favorit anda?
Saya harap disamping menyiapkan beberapa hal di atas yang memang tidak bisa diabaikan, anda bisa membagi waktu dengan sebaik mungkin sehingga semuanya bisa berjalan dan memperoleh hasil sesuai yang diharapkan.

Luangkan waktu meskipun sedikit untuk berlatih soal-soal UN yang akan anda hadapi dalam waktu dekat ini. Meskipun nilai Ujian Nasional kali ini tidak menentukan lulus tidaknya anda, tetapi anda dan saya tidak akan pernah tahu manfaat dari nilai UN yang anda dapatkan kelak di kemudian hari. Apapun, tidak cuma UN semestinya memang harus dikerjakan dengan serius dan sungguh-sungguh.

Untuk membantu anda, siswa SMA yang ingin berlatih soal UN matematika tahun 2016 ini, saya akan menguploadkan kisi-kisi, indikator soal dan prediksi soal UN matematika SMA tahun 2016.
Seperti yang kita ketahui bersama, di dalam kisi-kisi soal Ujian Nasional matematika SMA tahun 2016 yang dikeluarkan oleh BSNP disebutkan bahwa materi ujian nasional tahun 2016 ini adalah materi irisan antara kurikulum 2006 dan kurikulum 2013.
Beberapa materi matematika SMA seperti bab logika matematika dan vektor tidak tercantum lagi di dalam kisi-kisi yang dikeluarkan oleh BSNP.

Untuk lebih lengkapnya silahkan anda simak bedah kisi-kisi dan indikator soal UN matematika 2016 beserta prediksi soalnya.

PREDIKSI KISI-KISI DAN INDIKATOR SOAL UN 2016

Satuan Pendidikan : SMA
Mapel/Program : MATEMATIKA/IPA
Kurikulum acuan : KTSP dan KUR 2013
Bentuk/Jumlah Soal : Pilihan Ganda/40 Butir
Alokasi Waktu : 120 menit
Nama Penyusun : Tim MGMP Mat IPA

INDIKATOR SOAL	NO SOAL	TINGKAT KESUKARAN
Aljabar : Bentuk Pangkat, Akar dan Logaritma 1. Peserta Didik dapat menentukan bentuk sederhana operasi aljabar bentuk pangkat 2. Peserta Didik dapat menentukan bentuk sederhana operasi aljabar bentuk akar dengan merasionalkan penyebut 3. Peserta Didik dapat menentukan hasil perhitungan dari bentuk logaritma.	1 2 3	Mudah Sedang Sukar
Aljabar : Persamaan Kuadrat 1. Peserta Didik dapat menentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya berkaitan dengan persamaan kuadrat yang lain. 2. Peserta Didik dapat menganalisis unsur pada persamaan kuadrat dengan menggunakan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat	4 5	Sedang Sedang
Aljabar : Fungsi Kuadrat 1. Peserta didik dapat menentukan unsur/variabel pada persamaan kuadrat jika diketahui definit positif/negatif 2. Peserta Didik dapat menggunakan fungsi kuadrat untuk memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan fungsi kuadrat.	6 7	Sedang Sukar
Aljabar : Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear 1. Peserta Didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linier 2/3 variabel 2. Peserta didik dapat membuat model sistem pertidaksamaan linear dari permasalahan sehari-hari	8 9	Mudah Sukar
Geometri dan Trigonometri : Persamaan Lingkaran dan Garis singgung lingkaran 1. Peserta Didik dapat menentukan persamaan lingkaran 2. Peserta Didik dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan persamaan garis singgung lingkaran.	10 11	Sedang Sukar
Aljabar : Sukubanyak 1. Peserta Didik dapat menentukan nilai dari unsur/variabel suku banyak P(x) berderajat 3, jika diketahui pembagi dan sisa pembagiannya. 2. Diketahui (x – a) adalah faktor dari suku banyak P(x) yang memuat variabel. Peserta didik dapat menentukan faktor linear yang lain.	12 13	Sukar Sedang
Aljabar: Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers Peserta didik dapat menentukan fungsi komposisi (fog)(x) jika diketahui fungsi f(x) dan g(x)	14	Mudah
Aljabar : Program Linear Peserta Didik dapat memecahkan masalah nilai maksimum/minimum dari masalah sehari- hari yang berkaitan dengan program linear.	15	Sedang
Aljabar : Matriks 1. Peserta Didik dapat menentukan unsur matriks yang belum diketahui dari suatu kesamaan matriks berordo 2x2. 2. Peserta didik dapat menerapkan invers matriks untuk penyelesaiakan persamaan matriks ordo 2x2	16 17	Mudah Sedang
Geometri : Transformasi 1. Peserta didik dapat Menentukan matriks transformasi dari komposisi 2 transformasi. 2. Peserta Didik dapat menentukan bayangan suatu kurva dari hasil komposisi 2 transformasi tertentu	18 19	Sukar Sedang
Aljabar : Barisan dan Deret 1. Peserta Didik dapat menyelesaiakan masalah barisan dan deret aritmetika yang berkaitan dengan soal cerita sehari-hari 2. Peserta Didik dapat menentukan jumlah n suku pertama dari deret geometri jika diketahui beberapa sukunya yang tidak berdekatan	20 21	Sedang Sedang

Jika anda membutuhkan rumus-rumus singkat dan cara cepat mengerjakan soal UN matematika SMA, saya juga sudah mengupload modul matematika berisi ringkasan materi matematika SMA, contoh soal dan penyelesaiannya menggunakan cara biasa atau cara cepat, serta soal latihan pemantapan sebagai alat mengukur pencapaian kompetensi anda.
Silahkan anda download di sini:

Ringkasan materi dan rumus cepat matematika SMA

INDIKATOR SOAL	NO SOAL	TINGKAT KESUKARAN
Geometri : Dimensi 3 (jarak, dan sudut) 1. Peserta Didik dapat menentukan jarak titik ke garis pada suatu kubus 2. Peserta Didik dapat menghitung tangen sudut antara garis dan bidang pada suatu kubus.	22 23	Sedang Sukar
Trigonometri : Perbandingan Trigonometri, Fungsi trigonometri, Aturan sinus dan kosinus 1. Peserta Didik dapat menentukan nilai nilai perbandingan trigonometri jika diketahui jumlah atau selisih sinus atau cosinus 2. Peserta Didik dapat menentukan nilai maksimum atau minimum dari fungsi trigonometri 3. Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan aturan sinus dan cosinus.	24 25 26	Sedang Sedang Sukar
Kalkulus : Limit Fungsi (aljabar dan trigonometri) 1. Peserta Didik dapat menentukan nilai limit fungsi aljabar 2. Peserta Didik dapat menentukan nilai limit fungsi trigonometri	27 28	Sedang Sukar
Kalkulus : Turunan Fungsi 1. Peserta didik dapat menentukan turunan fungsi trigonometri 2. Peserta Didik dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi aljabar yang berkaitan dengan titik stasioner atau ekstrem fungsi.	29 30	Sedang Sukar
Kalkulus : Integral (Integral fungsi aljabar dan fungsi trigonometri) 1. Peserta Didik dapat menentukan integral tak tentu fungsi aljabar dengan cara substitusi. 2. Peserta Didik dapat menentukan integral tertentu fungsi aljabar 3. Peserta Didik dapat menentukan integral tak tentu fungsi Trigonometri. 4. Peserta Didik dapat menentukan integral tertentu fungsi trigonometri. 5. Peserta Didik dapat menghitung luas daerah yang dibatasi kurva fungsi kuadrat dan sumbu x dengan menggunakan integral 6. Peserta Didik dapat menghitung volume benda putar jika daerah yang dibatasi kurva parabola diputar mengelilingi sumbu X, garis x =a dan x=b dengan menggunakan integral	31 32 33 34 35 36	Sedang Mudah Mudah Sukar Sedang Sukar
Statistika : Statistika Dasar 1. Peserta Didik dapat menghitung ukuran pemusatan data data berkelompok 2. Peserta Didik dapat menentukan ukuran letak data	37 38	Mudah Sedang
Statistika : Peluang (Kaidah pencacahan dan Peluang) 1. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah kaidah pencacahan menngunakan perkalian, permutasi atau kombinasi 2. Peserta didik dapat menggunakan konsep peluang kejadian	39 40	Mudah Sedang

PREDIKSI SOAL UN MATEMATIKA SMA IPA TAHUN 2016

1. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 1
2. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 2
3. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 3
4. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 4
5. Soal latihan UN matematika IPS tahun 2016 paket 1

Demikianlah postingan tentang kisi-kisi dan prediksi indikator soal UN matematika SMA tahun 2016 yang bisa saya uploadkan. Silahkan anda download soal-soal latihan di atas dan kerjakan bersama-sama dengan teman anda sehingga memungkinkan untuk berdiskusi seandainya ada soal yang sulit dikerjakan.
Jangan lupa juga jaga kondisi fisik dan psikologis anda bebrapa hari ke depan agar nantinya tidak timbul masalah yang tidak perlu ketika tiba saatnya mengerjakan soal UN. Selamat belajar dan semoga kesuksesan akan anda dapatkan. Salam.